·菲律賓的另一種開啟方式——在菲律賓學英語是一種怎樣的體驗？1.5W字吐血分享真實經歷和感受

菲律賓除了有海島，還可以學英語，用不貴的價格去海島國體驗一把迷你偽留學吧！
文字有點多，若嫌前文囉嗦根據目錄各取所需，最後一部分多圖彩蛋，關於宿務的小眾旅行地，附參考攻略。
更多內容見我的旅行公號【哈蘿的沿路風景】，圍觀小女子的揹包旅行故事。

什麼，你去菲律賓學？英？語？
看到標題的第一反應是不是黑人問號臉？每一個聽說的人都是如此震驚一臉懵逼的表情。

對，我去了一趟傳說中“危險”的菲律賓，卻不是去海島度假，而是去——學了個英語。

說起菲律賓大家想到更多的可能是菲傭、危險、混亂、又或者長灘島……但是跟英語有半毛錢關係？學英語不該是去英美加奧這些英語國家嗎？要說東南亞肯定新加坡莫屬啊，怎麼也輪不到菲律賓吧？

跟你一樣，在此之前我也從來沒把學英語這件事跟菲律賓聯絡起來。要說為什麼要多出去走走，在國內資訊閉塞難以知道“先進”的思想和資訊，“孤陋寡聞”“閉門造車”的我們對外界的事物卻一無所知，殊不知這在日本、韓國乃至臺灣都是一件再稀疏平常的事情。

我最早聽說這件事也是在路上遇到的日本人告訴我的。眾所周知日本人的英語口音那是相當奇妙極其難聽懂的（想想動漫裡的配音），但是當時我跟這日本哥們兒卻是全程無障礙交流，我完全聽得懂他說的，他也聽得懂我說的。他說他在菲律賓學了半年英語，後來得知他又去了加拿大繼續深入學習。

自己去了以後才知道，日本人、韓國人很多都是一學學半年，很多韓國大學生休學一年出去學英語或者歷練，再回去繼續學業，都是一件再正常不過的事情。我的韓國室友就是休學大軍的一員，她在菲律賓學習4個月英語，我去的時候已經是她最後幾個星期，後來她回國小休後又馬上去了加拿大繼續學英語。

這對於大部分中國大陸人來說是不可思議、不可理解的事情，好好的學業說停就停，遲一年就比別人遲一年的機遇云云。在國外遊蕩的這些年接觸到很多新鮮事物和先進開放的思想，發現原來世界的運轉、人生的選擇、生活可以不是這麼一回事。這大概也是我對旅行上癮停不下腳步的原因，我喜歡探索未知，喜歡不同的文化，熱愛世界的多元。於是，曾經的英語渣已經不再滿足於簡單的問路和表面的寒暄，希望可以和外國人探討更深層次的東西，對於世界的好奇促使我把英語變成了興趣。

於是在又一次聽驢友說起菲律賓遊學這件事時，我把它提上了日程，剛好學渣忽然想體驗一下留學生活，就把它當成是一次迷你偽留學吧！

【1、因為便宜啊！】
英美澳加這些發達的英語國家暫且不說，是我等窮人從來不敢想的，就想想咱們國內，一節一對一的課要多少錢？菲律賓的語言學校都是以一對一授課為主，團體課為輔，每天有至少四節一對一的課，所以價效比很高。並且菲律賓離中國近，相比去遙遠的歐美，機票就省了不少錢。

【2、家門口的英語環境啊！】
都說菲律賓是亞洲唯一英語系國家，由於美國殖民的時代背景，英語作為菲律賓的官方語言，讓擁有一億人口的菲律賓成為世界第三大的英語國。自己去了以後發現，確實小到連小商小販、農村裡的旅舍老闆都是一口流利的英語，英語已經深入百姓生活。

中國學生擅長考試，但是讓他們開口說卻是一件很難的事情，畢竟在中國咱們有自己的母語，也沒什麼機會去說其他外語了。相較於國內一些封閉式訓練營營造的假英語環境，說來說去周圍還是中國人，何不真刀真槍地把自己丟在真正的英語環境裡，老師也是外國人，周圍也都是來自各個國家的同學，即使下了課還是在說英文，吃飯說英文、出去玩說英文、甚至連睡覺做夢也在說英文，大家都是來學英語的也不用怕說錯被笑話。那些連續呆了好幾個月的小夥伴到後面都是習慣性說英語，讓他們說母語還不習慣了。真的是在國外密集學幾個月英語勝過國內學十年！

【3、遊學遊學，除了學還可以遊啊！】
菲律賓是著名的觀光國，而宿務島更是知名的旅遊勝地。週一到週五專心學習，週末即可到各知名景點度假，不浪費任何遊學時光。雖然有多年國外揹包旅行經驗，但海島國家卻是第一次，平時我一個人也不會選擇來海島，遊學期間的週末我可以跟同學們一起去附近的beach享受一下陽光、沙灘、海洋。

菲律賓的語言學校管理模式有斯巴達學校、半斯巴達學校、自律式的非斯巴達學校，可以根據自己的需求選擇，更側重於學還是遊。我選擇的是半斯巴達學校，每天早上通過晨考當天晚上可以出門，如果沒有通過當天晚上就不能出門，一週總分達不到出門的分數要求週末就不能出門了，所以還是有點壓力的。（悄悄告訴你我好幾次上了紅榜當天被禁足）

當然如果你選擇的是非斯巴達學校那就很輕鬆了，就看你來遊學的目的了。

以下是我的個人經歷和感受，作為分享，每個人都有屬於自己的體驗，相信你的遊學經歷會更精彩！

【一】歷史悠久這回事

菲律賓的語言學校已經有很久的歷史了，我所在的學校聽說是歷史最悠久的學校之一。一開始想歷史悠久好啊，各方面都有經驗，師資也好，然而我忽略了一件事，歷史悠久就意味著校園的歷史也悠久，嗯，你應該懂了，也因此見識到了十幾二十年前的古董空調。當然環境好如酒店的度假式學校也是有的，這也看大家的取捨了，你是注重環境還是注重師資，或者注重其他因素。我當初會選擇這所學校，我的要求是師資好、有母語老師、半斯巴達、中國學生佔比少，聽說這所學校是一眾學校裡中國學生佔比比較少的，並且是老牌學校，所以當初也沒多想就定下了。

不過別擔心，聽說今年下半年新校要建成了，老師們也都在為迎接新學校而準備著，我沒趕上好時機，但是你就有福了。真希望我遲半年去。當然你也可以選擇環境優越得跟酒店似的新建學校，當然費用也就上去了。

【二】麻雀雖小井井有條

我的學校有免費接機服務（各個學校的政策不一樣，建議提前瞭解一下），所以從下飛機開始一切都不用愁，即使你是第一次自己出國。來菲律賓語言學校的學生主要來自於日本、韓國、越南、中國臺灣、中國大陸、沙烏地阿拉伯，每個國家都配有各自的學生經理，每個學生配了一個AA老師，跟進每個學生的情況，有任何不懂的都可以問自己的經理和AA老師。

菲律賓的語言學校都是包食宿的，並且有專人定期來打掃房間，定期可以送洗衣服。因為做慣了揹包客，所以即使是來學習我也是揹著我的大揹包來的，行李衣物很少，所以每次別人送洗的衣物都是一籃筐，我就只有三兩件，連洗衣房的工作人員都很詫異地問我“只有這些？”

每週每個月都有不同的活動，像我的學校，每週固定的活動有志願者活動、ZUMBA（感覺我的舞蹈技能得到了充分的釋放），不定時的有演講比賽、籃球比賽、各類派對等，我離開的那個月還有模特秀活動，如果我呆的時間夠長也去報名一個玩玩。

我學校的食堂是自助式的，每隔幾週會有surprise，比如烤乳豬、烤吞拿魚、BBQ、滿牆的甜甜圈、滿桌的蛋糕，還遇上了那個月的大活動Fruit party。

從生活起居到上課學習的方方面面，讓人感覺到麻雀雖小，但各個部門安排得當井井有條，學校內部有一套非常詳實的系統，並且有一套自己的教材，無論是生活還是學習，從你踏進學校的那一刻起，一切都在有條不絮地進行著。

{這裡有一個我和我的中國好麗友相識的趣事，命運使我們一次又一次地相遇，最後成了天天膩在一起的拍檔}：

第一次看到WY是在第一趟飛機轉機的擺渡車上，她從頭到腳滿身鮮豔的顏色（亮黃色頭髮，彩色的揹包、彩色的襪子）引起了我的注意，看著她一個人坐在擺渡車的後座，想想應該也是獨自旅行，出於獨自旅行時的搭訕本能，想上前去打個招呼，那會我已經坐在另一側懶得起身也就作罷了，下了擺渡車各奔東西。

後來再一次看到是在等下一趟飛機的候車室，我一眼看到了她那頭黃毛，但是也沒有去打招呼，因為這次我是去讀書的不是旅行，也不需要湊伴什麼的，就繼續坐在自己的位置上做自己事情了。

然而命運又一次讓我們相遇，在那趟飛機上她竟然就坐在我的隔壁！好吧原來我們坐的同一趟飛機，但是我們兩個都很累，上了飛機就各自閉眼睡覺了，至此雖然我們遇到了很多次但都沒有說過一句話，直到下了飛機也是各走各的沒有理會對方。

出了機場我去找我學校派來接機的人，結果在我尋到我學校的牌子的同時看到了那個多次相遇的“黃毛”同學，“你也是這個學校的？！”我倆指著對方異口同聲，終於講了第一句話！

原來數次相遇的我們不僅都不是來旅行的，竟然還是同一個學校！要知道來宿務的人一般可都是會選擇聯程的，像我這樣拆分著買兩趟不同航空公司的機票（不同航空公司就意味著要換航站樓，當時買完以後還有點後悔呢），沒想到除了我竟然還有人這樣買！

然後我們就這樣“不打不相識”地成了整天膩在一起拍檔，說起來我倆還是那一批裡唯一的兩個大陸學生！更有緣的是，我倆在旅行這方面都比較獨立，所以不喜歡跟團的我們常常一拍即合地選擇自己坐當地的大巴車、自己坐輪渡、自己找住宿，甚至自己去嘗試大多數學生不敢坐的吉普尼。

（↑我們連帶的衣服都是巧合的姐妹款）

【三】猜猜室友來自哪個國家

關於住宿，可以選擇單人間、雙人間、三人間、四人間，當然費用也是不一樣的。我住的是四人間，一方面相對便宜，另一方面也是想著人多熱鬧並且有更多使用英語的機會，所以反覆強調希望能給我分配一個International的寢室，室友都是不同國家的人。

所以室友的國籍在我到達之前是不知道，一開始還有點小期待。我到達的那一天寢室裡一個人也沒有，想是週末大家都出去High了吧。然後我就根據書桌上書本的筆記、衛生間的護膚品、架子上的零食來尋找蛛絲馬跡，猜猜室友們分別都是來自哪裡的，也算是自找樂趣吧。

（↑從零食架上尋找蛛絲馬跡）

後來室友們回來了也證實了我猜的八九不離十，只是沒有猜到其中一個是臺灣的高中生。然而雖然是高中生，英語水平卻比另外兩個室友——韓國大學生和參加工作不久的日本女生都要好很多，雖然我可以直接跟她用母語對話，但有時我們還是會用英語講。在這裡講英語成了一種習慣，即使是兩個都講中文的人互相講英語也不會覺得奇怪。

三個室友裡英語基礎最差的是日本室友，她是在酒店工作，由於工作關係所以來學英語，感覺她的英語大概也就小學水平，並且帶有日式口音，所以每次跟她聊天都感覺自己英語嚴重變差，本來可以連詞成句的也非得跟她一個個蹦單詞， 講一件很簡單的事情要耗費很大的精力放慢速度去一個個解釋，簡直聊到懷疑人生。

（↑大家早起晚睡的學習勁頭堪比考研）

然後韓國室友大概基礎也不是太好，所以兩個基礎都不好的人聊天真是相當費勁的事情，而我的韓國室友又經常喜歡找話題來聊天，這一點我是很喜歡的，然而我倆都不太會運用長難句，並且詞彙量有限，稍微深刻一點的話題就聊得很費勁，現在想想那場面都想笑，大家都很努力地想聊天又聊不通的樣子也是蠻有意思的。

所以雖然我的室友們來自不同的國家，但好像有點跟想象的不一樣哈？

後來想想為什麼我在旅行路上的時候似乎都能跟會英語的當地人以及驢友們溝通流暢的樣子，到這來反而還溝通不暢了退步了，大概是人家英語好聽得懂我語法亂七八糟的英語？

（↑除了課堂，食堂也是交朋友的重要場所）

【四】我在菲律賓卻感覺自己來到了韓國

菲律賓本地的美食不多，並且感覺不是特別好吃，也有可能我沒有吃到好吃的，所以除去在學校的飲食，吃得最多的反而是韓國料理。有時候是韓國室友發起的寢室聚餐去的是韓國餐廳，有時候是跟韓國同學一起的聚餐去的是韓國餐廳，有時候即使是跟中國同學一起也是去的韓國餐廳，這裡幾乎被日韓攻佔了。但是發現一點，這裡的韓式料理怎麼吃都沒有在國內吃到的好吃，按說國內的才是更不正宗的，這裡大多韓國餐廳可都是韓國人開的啊。

對了我就讀的學校也是韓資的，還有很多潛水學校也都是韓國人開的，雖然我還沒有去過韓國，卻是在這裡被韓國元素深深包圍。

（↑在教學樓講英語以外的語言可是會被EOP抓的哦，罰的錢將作為慈善捐贈）

【五】摸索出屬於自己的舒適模式——我把自己降級了

為了讓自己學習更有動力和目的性，也是聽說菲律賓雅思考試報名費比國內便宜好多，並且口語考試不像國內這麼壓分，於是想著既然人都去了，不如順便考一個玩玩（玩玩？你當是過家家），不然有點浪費天時地利。然後……然後我就腦抽了報名了菲律賓的雅思考試，然後就把原先報的ESL課程換成了雅思課程，就這樣我這以前大學英語掛科的人竟然莫名其妙就加入了雅思大軍，放在以前完全不敢想象，這大概是興趣的力量嗎？然而大概是太久沒考試了，高估了自己應對考試的抗壓能力，然後，就杯具了……

本來去遊學的目的只是想體驗一下週圍都是外國同學的“留學”氛圍，在輕鬆的氛圍裡順便提升一下英語，順便溜達一下海島，然而因為報名了雅思有了考試壓力，讓我的遊學變得不再輕鬆了。

所以我在學校的頭兩週是過得很不如願的，整一個喪。一方面來自於考試的壓力，每天的學習任務需要時間去消化，還要準備第二天早上的晨考。每天8小時都在上課（4節一對一，4節團體課，2節自習課），每節課間隔只有5分鐘，上廁所都不夠時間那種，本來留給休息的時間就不多，除了上課就是泡在自習室，每天弄到12點以後才能上床。

在連續連軸轉了兩個星期以後，發現這樣密集給自己加壓到喘不過氣來的方式有違我當初來菲律賓的初衷，並且意識到一個事實——我這輩子大概真的不是讀書的料，雖有心但無力，我已經努力過了，也沒辦法了。於是後來我就放飛自我了，只上課不復習，就看看第二天晨考的內容。
（很多學校都有密集模式和輕鬆模式，所以遊學，你可以學得很輕鬆也可以學得有效率，完全看自己的選擇和把握。雖然每天通過晨考晚上是可以出門的，但是平日的晚上我大部分時間都泡在自習室，真的，作為學渣我真的從來沒有這麼認真過）

自從放棄溫習以後，忽然感覺豁然開朗，世界都明亮了很多。後來我還自己報名了一個關於語法的免費的晚課（學校時不時會搞一些免費的課程，當時同時期的還有一個speech的課程，糾正口音、教授英語演講技巧，課程結束後還可以參加speech的比賽），在那個晚課的班上有一個日本同學，他在這裡呆了三個月，把所有免費的晚課都體驗了個遍，他說反正是免費的，我要是時間呆得夠長一定也是常駐客。所以平時的晚上就更沒時間出門了。

另一方面，不知道是不是雅思的老師本來就比ESL的老師嚴肅一點，上起課來都特別認真是沒錯，划水是絕對沒有，只是每次上課就是講題講題又無聊又枯燥，這又是違背了我的初衷。我喜歡的老師風格是活潑幽默奔放愛講話的，但是運氣不好，一開始分到的四個一對一的老師都有點嚴肅，也不聊天道家常。而ESL的小夥伴那邊完全是另一種景象，氣氛融洽，每天都有有趣的故事，每天都是歡聲笑語，讓陷入低氣壓的我好生羨慕，這才是我想象中游學該有的樣子啊，怎麼就變成了壓力山大而沒法開懷，我是不是哪裡的開啟方式不對？

所以以上種種使我前兩個星期陷入了低氣壓和自我懷疑，然後我跟老師同學抱怨的最多的就是“我好想去ESL班啊！”“我覺得我自己真的不擅長學習”“—How are you doing today? — I am not good”……

其實是可以換課程的，但是因為報了正式的考試使得我不得不忍耐著繼續呆在雅思班，當然如果你不要分數也是可以學得輕輕鬆鬆的，有很多同學並不是為了考試，而單純只是為了提高英語從ESL班換到了雅思班，他們說在雅思班進步得更快一點。

後來我想到了一個辦法，既可以體驗ESL的氛圍又不落下雅思的課程——把自己降級到了雅思預備班（Pre-IELTS）。不知道其他學校有沒有這種設定，我的學校不管是雅思還是託業都會設定一個預備班，有專門預備班的教材，一對一的課程會相對入門（我的一對一老師說我的水平不用上預備班的教材，所以雖然我換成了預備班，但是一對一的課上的仍然是Regular），普通班每週一次的模擬考試變成了預備班的每兩週一次，門禁的分數要求也有所降低，最主要的是會有兩節ESL的團體課，可以跟ESL的學生一起上課，我就是看中了這一點所以毫不猶豫地把自己降級了。

預備班團體課的同學都很驚訝竟然還有人把自己降級的，從來沒見過有這種操作。對，我就是不一樣的煙火，我為自己的這個Idea感到驕傲，哈哈哈……然後因為有前車之鑑導致有些明明達到了普通班分數的同學也不願意升級去普通班了，一群不要好的人就在預備班裡廝混了。

在預備班裡也認識了更多有意思的同學。（詳見最後一部分）

【六】運氣差起來就一路喪到底

一開始我只報了一個多月的學習時間，後來想延長學習時間，但因為是暑期最熱門的時候學校爆滿，老師根本不夠分配，所以我沒有延長成功。本來就不長的時間，前期還浪費了兩三週去糾結適應這樣的模式，等我後來換課把課程調整成了自己舒適的模式，慢慢進入狀態的時候就到了要告別的時間。如果能再多呆幾周，我想我後期的體驗會很不同，但一切大概都在我沒能延期成功的時候就註定了。然後就一路喪下去。

聽說有阿拉伯人的課堂比較活躍，但是這裡的阿拉伯學生大多都是來學習ESL的，很少有報雅思班的，這一點上遇到阿拉伯同學的機率就少了大半，我就期待著什麼時候我唯一的兩節ESL團體課上來幾個阿拉伯同學活躍一下氣氛。然而即使期間幾個星期來來去去換了幾波同學（團體課同學的流動是很大的，有些人畢業了，有些人剛來，有些人換課換走了，有些人換課換過來），但一直到我畢業都沒有等到。然後，就在我要走的時候聽說我那個團體課下週有阿拉伯同學來，WTF？！

還有一個團體課，從最初的六七個人一度變成了三個人，想著下週會不會有新的血液補充進來，結果沒有，我們三個就這樣上了一個星期，上得都有點沒勁了。結果後來就在我走的那個星期來了兩個高挑帥氣的韓國歐巴（其實是小弟啦），還超級有禮貌長得人畜無害，他們來的第一天老師教的一個單詞Innocent讓我印象深刻，然後我就記住了這個單詞。然後，為什麼你們不早點來？

（↑他們來了，然後我走了）

還有關於一對一的老師，跟我同一批進來但是學習ESL的小夥伴竟然被分配到了雅思的老師，要知道相比ESL的老師，雅思的老師是水平高一點的，並且她的老師還是高評價的老師之一，有方法又很幽默，在聊天中引導學生進步。反觀我的老師，都是一本正經不苟言笑的，所以每次聽小夥伴繪聲繪色的說起她那個可愛的gay老師（關於gay老師請看下文）就心生羨慕。後來我終於熬不住偏離預期的氛圍，把老師換掉以後才稍微找到了一點想象中的樣子。

還有我的寢室，四個人全滿的狀態只持續了兩週，後來韓國室友畢業了，想著會不會有新的室友補充進來，結果沒有，我們的四人間就變成了三人間；後來臺灣室友畢業了，想著會不會有新的室友補充進來，結果沒有，我們的四人間就變成了兩人間；後來我畢業了，只剩下了日本室友，不知道她後來有沒有新的室友，不然就成一人間了。

也就是說在我學習的期間室友只有過她們三個，好吧，喪到底吧。

（↑穿個黃T恤我就可以賣蠟燭了）

最可惡的是，畢業以後我原本準備順道去考個潛水證，然後就在終於等到去潛水學校的那天我感冒了，而且是比較嚴重的感冒，萬事俱備人都到潛校了，錢也交了，結果因為感冒有一隻耳朵做不了耳壓教練建議我擇日再下海，但是因為我已經畢業了離開在即，此時不學就等於這次也就沒有機會了，思慮再三，再加上第二天的天氣很可能不好，所以成了“眾人皆下海，獨留我在岸上”的悲愴。後來把本來預留給考潛水證的時間，變成了一個人躺在青旅裡休養，然後我就在當初麥哲倫被殺的lapu-lapu島上昏睡了兩天才坐上了離開的飛機。

喪吧，是真的喪！

（↑我和它們失之交臂）

（↑重感冒休養期間呆的旅店的老闆有7個娃兒）

【七】一定要好好利用換課權利

除了後悔當初報名的時候沒有多報幾周以外，在學校期間最後悔的就是沒有早點換課。菲律賓每一所語言學校都賦予了學生換課的權利，有不滿意的老師、不喜歡的課程都可以在每週五的時候提出更換，下週按照新的課表上課。

不知不覺我的課表已經積累了好幾張，除了頭兩週因為還在適應期並且不好意思換課以外，後面幾乎每個星期都有換課動作，有因為把自己降級換班的新課表，有換團體課的新課表，有調整課程時間的新課表，到了倒數第三週才決定鼓起勇氣把一對一的老師換掉。正如前文所說，我被分到的老師都有點不苟言笑，只講題不寒暄不道家常那種，並且由於考試的壓力，使得我學得有點壓抑，這實在有違我的初衷。

雖然我一早就想換老師，但是她們其實都上得很認真也沒有大毛病，感覺以後抬頭不見低頭見會很尷尬，所以一直不好意思換。朋友跟我說，你是花錢來學習的，他們應該也被換習慣見怪不怪了，大膽換吧！

有些人換老師就是直接換，我本著人道主義還專門編了個慌告訴她們我下週因為想去一個團體課跟你的課衝突了，所以不得不換課。希望她們心情不會太受影響。

換了以後才發現，真的是要找到適合自己風格的老師才行，上課的感覺完全不一樣。但是有些好的老師是很搶手，我後來換的那些老師也是退而求其次在剩下的老師裡挑的，直接問負責換課的老師哪個比較活潑外向，就是ta了。

如果給我更多的時間，我大概也能慢慢把我的課表調整到最舒適的樣子。就像前文提到的呆半年的臺灣廚師，他每週每週地換課，不僅把一對一的老師全都換成了大家口中評價最好最受歡迎的老師，還根據自己的作息情況，把一對一的課全都調整到了上午，團體課全都調整到了下午，還把幾節自習課調整了，這樣他可以早上多睡一會。

所以如果你對自己的老師或課程不滿意，別把換課的機會浪費了哦~

【八】He or she? 我gay我自信的有愛團體

到了菲律賓才知道，這個團體可以如此龐大與正常，這大概是菲律賓學校的一大特色了，在佔比三分之一的男性老師裡，竟然發現“正常”的男性老師只有三四個，一些看著正常的男老師後來一打聽竟然也是gay！為什麼都集中在學校裡呢？聽說gay老師都很聰明的樣子。

有些是一眼就看得出來的擁有女性特徵的外觀；有些是依然保持男性身材，一做動作一講話就暴露了本性；有些是明明還是男性的臉但濃妝豔抹……但在這裡不會覺得他們娘得不舒服，反而覺得很可愛，即使是五官長得可以用“醜”形容的，也很是自信地釋放自我，夾誇張的髮卡，大膽地化妝塗口紅，穿高跟鞋，毛絨娃娃不離手……有時候不確定自己的老師到底是不是，又不好意思直接問，就會從其他老師那裡打聽，“He or She？”

和泰國的人妖不同，他們沒有去動他們的身體，頂多化個妝吃個藥。如果人妖是為了賺錢而為人妖，那麼菲律賓的gay團體本就是靈魂住錯了軀體的女性，至少我們都是把他們當成女性看待了，並且習以為常。